青宝教育与南京师范大学联合首创基于儿童游戏行为数据的集群测评模型,通过采集儿童课程游戏任务行为数据,测评当前任务环境下注意力、听觉、视觉集中程度,大数据剖析儿童对任务的理解和执行成果,再交叉匹配到注意能力和心理品质。
以游戏关卡呈现,认知和知识点元素已完全融入到课程游戏关卡,不脱离认知、不高于知识地进行注意力提升训练。
根据测评结果螺旋式推送课程关卡,实施测评,按照分数自主推送下一难度。脱离主观意愿,真正实现个性化学习。
日常生活游戏指导和心理品质提升结合,观察、想象、记忆、思维、计算、语言六大心理品质游戏,内容覆盖批图、连线、找不同、涂画、排序、看图说话等多种互动形式,让孩子再舒适的亲子互动环境中提升注意力。
每一次游戏行为数据,家长都提交系统可获取反馈,实时调整游戏难度和频率。
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